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畫楊桃課文告訴我們什么道理舉例
1、看問題應實事求是。畫楊桃這個故事告訴的道理是：做事、看問題應實事求是，當別人的看法，做法與自己不同時，不要急于下結論，要從別人的角度去看，去想，在生活中畫楊桃的例子很多，比如看圓柱體，從頂面看是一個圓，從側面看是一個長方形。
2、通過畫楊桃這篇課文，我們了解到不同的視覺看的物體不一樣 我們的角度不同，看待事物也不同，比如說我看一臺電視，從正面看是長方形，從側邊看感覺窄窄的長長的。理解很重要，學著站在別人的角度去看事情，一件事情，你站的角度不同，事情或者事物的發展就不同。
3、《畫楊桃》告訴我們無論做什么事或看問題，都不要急于否定他人的觀點，應該從不同的角度和不同的方式看問題，不同角度看到的東西也會不同，收獲也是不一樣的。《畫楊桃》主要內容 課文主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的一件事情。
4、畫楊桃告訴我們什么道理 畫楊桃告訴我們做事或看問題都應該實事求是當別人的看法，做法與自己不同時，不要急于下結論要從別人的角度去看，去想，一切從客觀存在的實際出發，堅持這種科學的思想方法，就能終生受益。《畫楊桃》原文 作者：岑桑 我讀小學四年級的時候，父親開始教我畫畫。
畫楊桃里老師的話,懂得了什么道理
《畫楊桃》一文中老師最后的話告訴我們的道理：做事或看問題應該實事求是，當別人的看法或做法與自己不同時，不要急于下結論，要從別人的角度去看，去想。一切從客觀存在的實際出發。《畫楊桃》（節選）：我讀小學四年級的時候，父親開始教我畫畫。
課文告訴我們的道理：使我們明白了看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，不要輕下結論。
看的角度不同，樣子也就不一樣，當我們把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什么角度看的。要和實際生活去了解這個故事告訴我們要實事求是。《畫楊桃》是岑桑寫作的一篇文章，選入人教版小學三年級下冊語文教科書中。文章主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。
畫楊桃一文中老師最后的話告訴我們什么道理
《畫楊桃》一文中老師最后的話告訴我們的道理：做事或看問題應該實事求是，當別人的看法或做法與自己不同時，不要急于下結論，要從別人的角度去看，去想。一切從客觀存在的實際出發。《畫楊桃》（節選）：我讀小學四年級的時候，父親開始教我畫畫。
《畫楊桃》一文中我把楊桃畫成了五角星但這恰恰反映了我堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是。《畫楊桃》主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。“我”根據自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。
《畫楊桃》一文當中，老師的教誨是：當別人的看法，做法與自己不同時不要急于下結論，認為別人錯了藥患者從別人的角度去看去想問題。
