我為什么當老師觀后感
1. 第一篇:我為什么當老師觀后感
通過五位東莞教育人在異地他鄉的感人故事與心聲,我深刻地感受到了成為一名優秀教師的初心與責任。
2. 2023年第二期觀后感:作為一名幼兒教師,我在崗位上工作了十年,深知這份工作的瑣碎與細致,卻充滿了意義。
3. 在教師的言談中,我深刻體會到,教育事業不僅是創造的過程,更是追求真實與健康的成長,強調“成事”與“ *** ”,在創造中不斷提升自我。
4. 陳老師分享的第十期感悟:因為熱愛,所以執著;因為執著,所以樂此不疲,教師工作雖繁雜辛苦,卻也充滿樂趣,我將繼續堅守對教育事業的熱愛與執著。
5. 經師”與“人師”的討論,讓我深受鼓舞,深感教育前輩們的智慧與力量。
我為什么當老師心得體會簡短
1. 感言范本:八位東莞一線教育人的故事讓我深受感動,教育如云推動云,以靈魂喚醒靈魂。
2. 再次堅定了成為一名好老師的決心。
3. 注重與學生的交流,成為他們信賴的朋友。
4. 《我們為什么當老師》一書給我留下了深刻的印象。
我為什么當老師第三期心得
1. 在教師的分享中,我深刻感受到教育的創造性與成長性,以及“成事”與“ *** ”的重要性。
2. 教師職業的穩定性,不受企業效益、經濟危機或時代變遷的影響。
3. 我認識到自身學識與品德的不足,通過努力學習與鉆研,提升自己以勝任教師這一職業。
4. 《我們為什么當老師》一書對我入行教師行業產生了深遠影響。
5. 第三期“我為什么當老師”活動讓我深刻認識到教師的使命與責任。
6. 教師是陽光下最崇高的職業,需要具備熱愛學生、關心學生、認真負責的品質。
第11期我為什么當老師心得
1. 通過第11期“我為什么當老師”活動,我深刻理解到教育是面向未來的事業,教師是先行者和探索者,需要不斷學習與掌握教育技能。
2. 教師工作讓我體會到人生的價值與意義,感受到了教育的快樂。
3. 嚴謹治學,勤懇工作,熱愛學生,團結同事,我在平凡的崗位上做著不平凡的事業,贏得了學生、家長和同事的認可。
4. 教師工作不僅關注學業成績,更關注學生的成長與心理健康,展現了教師的責任與擔當。
我為什么當老師心得
影片中教師的關愛與育人態度讓我深受感動,他們不僅關注學業,更關心學生的成長與心理健康,體現了教師的責任與擔當,他們以身作則,詮釋了為人師表的真諦。
與學生的深入交流,成為他們信賴的朋友,是我作為教師的重要職責。
《我們為什么當老師》一書給我留下了深刻的印象,對我入行教師行業產生了深遠的影響。